Ecole 42 : peut-on apprendre et réussir sans cours, sans profs et sans diplôme ?

1 février 202017 août 202210 commentaires

L’Ecole 42 ? Mais qu’est ce que c’est que cet OVNI ?

Une école sans profs, ni cours, ni diplômes ?

Ça existe ça ?🤔

Et oui ! L’Ecole 42 existe bien.

Elle a d’ailleurs été classée 2ème meilleure école de code du Monde en 2019^1.

Cela faisait longtemps que j’avais envie de vous parler de la pédagogie de cette école pas comme les autres. D’après les recruteurs, les développeurs qui sortent de 42 sont très appréciés pour leur technicité, leur créativité et leurs fortes capacités d’adaptation.

Ces élèves 3.0 n’ont visiblement pas de difficultés à faire leur place dans la nouvelle économie.

Quel est leur secret ?

J’étais curieuse de savoir si nous pouvions nous inspirer de leurs parcours et de leurs façons d’apprendre pour, nous aussi, nous épanouir dans nos études et nos vies professionnelles.

Je suis donc directement allée à la source et j’ai parcouru le livre « Apprendre 3.0 » fraîchement écrit par Nicolas Sadirac, inventeur de cette pédagogie et fondateur des 2 écoles à l’origine de 42, l’EPITA et l’EPITECH.

Bon, pour tout vous dire, ce visionnaire génial a malheureusement été au cœur d’un scandale qui a quelque peu terni l’image de l’Ecole😞.

Il a depuis démissionné et cédé sa place à une directrice tout aussi engagée et dynamique, Sophie Viger qui se bat pour redorer le blason de l’Ecole et continuer à innover en matière de pédagogie.

Mais, ne jetons pas le bébé avec l’eau du bain.

Même si vous n’avez pas du tout envie de devenir un codeur frénétique, je vous encourage à lire la suite de cet article.

Les ingrédients qui font la réussite de 42 sont une belle source d’inspiration pour qui veut prendre son éducation en main et se donner une chance de trouver sa place dans le Monde d’aujourd’hui.

Je partage avec vous les principaux enseignements que j’ai retirés de cette lecture. Après avoir lu cet article, vous aurez en tête des idées d’action pour mieux apprendre tout au long de votre parcours et devenir vraiment compétent dans votre domaine.

Cet article est un peu plus long que mes autres posts. Comptez 15 à 20 minutes de lecture. Vous pouvez le lire en plusieurs fois.

Vous trouverez dans chaque partie une rubrique « 🎬A vous de jouer » qui vous permettra d’appliquer les principes de l’Ecole 42 dans votre quotidien.

Au programme :

I- Naissance de l’Ecole 42, une école pas comme les autres

II- Apprendre sans cours

III- Apprendre sans profs

IV- Etre libre de son emploi du temps

V- Apprendre en projet avec ses pairs

VI- L’Ecole 42, une école de la pratique avant tout

VII- Apprendre avec les nouvelles technologies

Suivez le guide …

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Apprendre et réussir en autodidacte (chronique du film « Self Taught Movie »)

7 septembre 201917 août 202212 commentaires

Si je vous posais la question : “Quelle éducation avez-vous eue ?”. Vous me parlerez sans doute du diplôme que vous avez obtenu ou des formations que vous avez suivies.

Peter Gray, chercheur à l’Université de Boston a une vision beaucoup plus large et beaucoup plus humaniste de l’éducation. Pour lui, « Tout ce qu’une personne apprend et qui lui permet de vivre une vie satisfaisante et pleine de sens » est l’éducation.

C’est sur ses mots que commence le film « Self-Taught-Movie » réalisé par Jérémy Stuart.

Cela fait plusieurs mois que j’attends avec impatience la sortie de ce documentaire inédit. J’ai fait le choix de soutenir ce beau projet sur la plateforme de crowdfunding Kickstarter. Je n’ai pas été déçue😊.

Self-Taught, c’est l’histoire de six personnes extraordinaires qui n’ont (presque) jamais été à l’école pour apprendre et qui ont appris en autodidacte.

Je me suis intéressée à ce film car J’avais envie de savoir comment grandit une personne à qui on n’a jamais imposé d’enseignement, une personne qui a pris son éducation en main et dont le Pouvoir Naturel d’Apprendre est resté intact.

Dans cet article, je partage avec vous ce que j’ai appris de ces six jeunes adultes. Ils nous racontent, avec leurs mots, ce que l’éducation auto-dirigée (unschooling) signifie pour eux et quel impact elle a eu sur leur vie, leurs ambitions, leur travail et leurs convictions.

Artistes, scientifiques ou entrepreneurs, ils ont tous une chose en commun : ils croient que la véritable éducation est la capacité de créer sa propre vie au lieu d’accepter simplement celle qui vous a été remise✨.

L’idée de cet article n’est pas de vous dire : « Oh ! La ! La ! Regardez, vous devez absolument suivre le même mode de vie que ces jeunes. »

Il s’agit plutôt de vous donner des pistes inspirantes pour que vous retrouviez confiance en vos capacités naturelles d’apprentissage et que vous construisiez votre propre chemin.

C’est un peu le leitmotiv du blog : Aujourd’hui, savoir apprendre par soi-même est une compétence indispensable pour progresser et se construire un parcours épanouissant.

Quelque soit notre cursus, déscolarisé ou pas, « self-made man » ou diplômé de grandes écoles, sans emploi ou salarié, nous aurons tous à un moment ou à un autre besoin d’apprendre quelque chose en autodidacte pour avancer dans nos vies.

Si vous avez envie de savoir comment développer cette capacité à apprendre et réussir en autodidacte, ✅ je vous recommande de regarder « Self-Taught Movie » (disponible en version anglaise pour le moment).

En attendant, je partage avec vous ce que j’ai retenu de vraiment inspirant et instructif des témoignages du film :

I- Comment se passe le quotidien d’une personne qui apprend tout par elle-même (unschooler) ?

Mais c’est quoi au juste apprendre en autodidacte (unschooling) ?
Depuis leur plus jeune âge, les unschoolers choisissent eux-mêmes quoi apprendre et comment l’apprendre
Toutes les situations du quotidien sont des sources d’apprentissage
Les adultes qui les entourent ont confiance en eux
Les unschoolers ont les mêmes problèmes que les autres enfants mais ils sont sans doute mieux « préparés » pour les solutionner

II- Pourquoi les « Self-taught » n’ont-ils pas choisi l’école pour apprendre ?

Trop de stress
Difficile d’être soi-même au sein d’une classe
Les grands curieux n’ont pas de place pour développer leurs talents
Leur créativité ne peut pas s’exprimer
Ben mince alors…

III- 4 secrets pour apprendre et réussir en autodidacte (ou comment s’inspirer de la sagesse des « Self-Taught » ?)

…Chuut 🤫! Pour découvrir les 4 secrets, il faut aller au bout de l’article.

Suivez le guide …

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Le jour J, comment réussir son entretien d’embauche ou de sélection ?

20 février 201931 octobre 20192 commentaires

Mettre toutes les chances de son côté lorsque l’on passe un entretien de sélection ou d’embauche pour un stage, un job, une formation ou un concours fait partie du kit des compétences incontournables à avoir pour avancer dans ses projets tout au long de sa vie.

Pour pouvoir suivre les conseils de cet article, vous devez avoir lu et rempli les fiches outils dans l’article « Comment préparer un entretien de sélection ou de recrutement » qui explique :

Comment mener votre enquête pour être bien informé et savoir où vous mettez les pieds avant l’entretien,
Comment préparer une présentation personnelle authentique et stimulante.

La préparation conditionne 60 % de votre réussite à l’entretien d’embauche ou de sélection. Si vous avez suivi les conseils de préparation du premier article, vous arrivez le jour J confiant, en sachant pourquoi vous êtes là (vos motivations), quels sont les besoins et problématiques du recruteur et quelles sont les compétences que vous pouvez lui apporter pour l’aider à avancer dans ses projets

Nous allons voir comment vous pouvez transformer l’essai et adopter la bonne attitude pendant et après l’entretien en 4 points :

I- Comment faire une première bonne impression ?(avec une astuce en bonus 🎁)

II- Comment marquer l’esprit de vos recruteurs avec votre présentation personnelle ?(avec exemple)

III- Les principaux éléments de réponse aux questions incontournables (avec exemples)

IV- Quelques conseils spécifiques pour les parents d’ados et les jeunes qui démarrent dans la vie active

Suivez le guide…

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Comment préparer un entretien de sélection ou de recrutement (avec outils et exemples)

11 février 201931 octobre 20192 commentaires

Mettre toutes les chances de son côté lorsque l’on passe un entretien de sélection pour un stage, un job, une formation ou un concours fait partie du kit des compétences incontournables à avoir pour avancer dans ses projets tout au long de sa vie.

Beaucoup d’entre vous ont apprécié mon retour d’expériences sur la manière dont j’ai préparé et réussi les concours de la Fonction Publique Territoriale en quelques mois. Plusieurs lecteurs m’ont entre autre interpellée sur la question de la présentation personnelle et de la formulation des motivations à l’entretien oral. Suite à ces retours, j’ai eu l’idée d’écrire 2 articles sur le sujet des entretiens de sélection et de recrutement afin que vous ayez des outils concrets pour partir confiants. Je vous livre une recette de base que vous pourrez alléger ou enrichir en fonction de vos besoins.

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5 bonnes raisons de choisir l’instruction en famille quand on est un ado

31 janvier 201931 octobre 2019Laisser un commentaire

Cet article est le n°11/52 du défi: “52 idées à explorer pour aider vos 12-25 ans à trouver leur voie”. Il participe à l’événement interblogueurs consacré à l’instruction en famille et organisé par Christophe et Sandrine du blog Apprendre par le Jeu. Vous retrouverez l’ensemble des articles qui ont participé à l’événement sur ce lien.

Les années « collège » et les années « lycée » ne sont pas les années les plus simples dans la vie de nos enfants. En plus des chamboulements physiques et émotionnels liés à la puberté, ils doivent faire courageusement face aux injonctions de l’école et de la société : travaille bien, passe ton brevet, passe ton bac, choisis ton orientation, passe ton permis, vise un bon job !

C’est aussi le moment où ils cherchent à se construire une identité et à trouver leur place parmi les autres. Malheureusement, ils peuvent se heurter quotidiennement à des violences plus ou moins ordinaires : insultes, mises à l’écart, moqueries ou harcèlement !

Certains ados peuvent perdre pied face à autant de stress. Leur malaise va s’exprimer par des difficultés scolaires, par un mal-être, par des problèmes relationnels et pourra aller jusqu’à la phobie scolaire.

Avant d’en arriver là, sachez qu’il existe une alternative qui peut leur permettre de prendre une véritable bouffée d’oxygène et de repartir du bon pied : l’instruction en famille.

Nous l’avons expérimentée avec nos 3 ados. Dans cet article, je vous explique comment cette pause hors-école a reboosté leur énergie et leur moral. Vous y trouverez 5 bonnes raisons de choisir l’instruction en famille pour aider vos ados à retrouver le sourire.

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Apprendre l’Esprit d’Entreprise pour devenir autonome et indépendant

6 janvier 201931 octobre 2019Laisser un commentaire

Cet article est le n°8/52 du Défi : “52 idées à explorer pour aider vos 12-25 ans à trouver leur voie”

Tous les parents veulent que leurs enfants réussissent leur Vie. Et tous les parents veulent particulièrement que leurs enfants réussissent leur vie professionnelle afin de gagner suffisamment d’argent pour subvenir aux besoins de leur famille, s’acheter une maison, s’offrir des loisirs, partir en vacances et avoir une vie sereine.

Pour cela, nous investissons très tôt dans l’éducation de nos enfants. Nous guettons le dernier bulletin scolaire avec un peu d’appréhension, nous demandons à rencontrer le principal au moindre décrochage et nous tentons de redresser la barre à coup d’Acadomia et de cahiers de vacances pour éviter le naufrage. Cela peut bien évidemment être utile à nos enfants mais attention à l’indigestion et attention de ne pas négliger d’autres champs dans lesquels ils auraient aussi besoin de s’investir pour devenir des adultes épanouis.

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